Au Centre Optima, les bilans neuropsychologiques permettent d’explorer le fonctionnement cognitif, émotionnel et comportemental d’une personne, afin d’identifier ses points forts, ses fragilités et ses besoins spécifiques. Ces évaluations s’adressent aux enfants, adolescents et adultes rencontrant des difficultés d’apprentissage, de concentration, de mémoire, d’organisation ou de régulation émotionnelle.
Pourquoi réaliser un bilan neuro-psychologique ?
Un bilan aide à :
- Mieux comprendre le fonctionnement intellectuel et émotionnel
- Identifier d’éventuels troubles (attention, mémoire, apprentissages, TSA, etc.)
- Orienter une prise en charge thérapeutique adaptée
- Soutenir la réussite scolaire, professionnelle ou personnelle
- Accompagner les familles et les enseignants dans la compréhension du profil cognitif
Les différents bilans proposés
Bilan du Quotient Intellectuel (QI)
Le bilan du QI permet d’évaluer les capacités intellectuelles globales, incluant la logique, le raisonnement, la compréhension verbale, la mémoire de travail et la vitesse de traitement. Il met en évidence le profil cognitif (points forts et points de vigilance) et aide à mieux comprendre les modes d’apprentissage ou de fonctionnement.
Batteries utilisées : WISC-V (enfants et adolescents) / WAIS-IV (adultes)
Bilan de l’attention
Ce bilan explore la capacité à se concentrer, maintenir son attention et gérer les distractions. Il est particulièrement indiqué en cas de suspicion de TDAH (Trouble Déficitaire de l’Attention avec ou sans Hyperactivité). Les résultats orientent vers des stratégies concrètes pour améliorer la concentration au quotidien.
Batteries utilisées : TEA-Ch, NEPSY-II, D2-R, QIKTest
Bilan de la mémoire
Le bilan mnésique évalue les différentes formes de mémoire : immédiate, de travail, à long terme, visuelle ou verbale. Il permet de détecter les troubles de la mémoire (difficultés d’apprentissage, oublis, lenteur cognitive…) et d’adapter les stratégies de compensation et d’entraînement.
Outils utilisés : CMS, WMS, NEPSY-II, Figure de Rey
Bilan du Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA)
Ce bilan approfondi vise à identifier les signes du spectre autistique à travers l’observation, les entretiens et des tests standardisés. Il explore la communication, les interactions sociales, les comportements répétitifs et les particularités sensorielles. L’objectif : poser un diagnostic précis et proposer un accompagnement adapté à chaque profil.
Batteries utilisées : ADOS-2, Vineland-3, NEPSY-II
Bilan de l’écriture
Ce bilan analyse la qualité, la vitesse et la fluidité de l’écriture, ainsi que la posture et la motricité fine. Il est particulièrement recommandé en cas de lenteur ou douleur à l’écriture. L’évaluation permet de définir un programme personnalisé.
Batteries utilisées : BHK, BMTi, tests d’automatisation de l’écriture
Déroulement d’un bilan
1. Entretien clinique : Discussion sur le parcours, les antécédents, les symptômes et les attentes.
2. Passation des tests : Réalisation d’une batterie de tests standardisés adaptée à l’âge et à la problématique.
3. Analyse et interprétation : Étude approfondie des résultats et du profil cognitif.
4. Restitution et compte rendu écrit : Remise d’un rapport détaillé accompagné de recommandations personnalisées.
Une expertise au service de chaque individu
Les bilans neuropsychologiques constituent une base essentielle pour une prise en charge ciblée et efficace. Au Centre Optima, nous allions rigueur scientifique et approche humaine pour offrir une évaluation complète et bienveillante, intégrée à un accompagnement global (TCC, neurofeedback, remédiation cognitive, prise en charge de l’écriture…).